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Descripción
Conocimiento e instrucción: reflejos, condicionamientos y diferencias. Diferencias entre los ámbitos de producción de conocimientos y los ámbitos de instrucción. Las disciplinas y el presupuesto de la verdad. Las formas de aparición de los objetos. Identidad, equivalencia y certezas. El principio de autoridad y el conocimiento como consumo. El sujeto del conocimiento y el sujeto del aprendizaje: ¿sujetos diferentes? Mitos, secuencias y evaluaciones. La acción motivada y la búsqueda de lo comprensivo. El contenido de los conceptos. Objetos y recortes. El caso paradigmático del número y la cantidad. Recorte y objetividad. El desarrollo cognitivo y el carácter de las pruebas operatorias. Algunas características de las pruebas de conservación referidas a la cantidad de líquido. El sentido de las conservaciones. La razón de los desfases. ¿Qué es lo que efectivamente se conserva? El contenido de los conceptos. La relatividad de los conceptos y la objetividad. Atención, resistencia y comprensión La acción de los presupuestos. La atención y el enfoque. El problema de la causalidad. Cómo operan las teorías elementales. Algunos conceptos dinámicos fundamentales. ¿Existe psicogénesis? Expertos y novatos. La posiblidad de describir y explicar. ¿Continuidad o discontinuidad en el conocimiento? Un mundo que se abre y otro que se cierra. La resistencia del novato y la conversión que ha sufrido el experto. Conocimiento y aprendizaje. Una crítica a las presentaciones sistemáticas. Dos saberes diferentes y un híbrido. Un ejemplo de confluencia de comprensión e información.

Características adicionales:

  • Es marca destacada: No
  • Edad máxima recomendada: 99 años
  • Autor: Marcelo Leonardo Levinas
  • Colección del libro: PSICOLOGIA COGNITIVA Y EDUCACION
  • Tapa del libro: Blanda
  • Edición del libro: 1
  • Género del libro: Académico
  • Editorial del libro: Aique
  • Serie: Psicología y Educación
  • Tamaño del libro: Grande
  • Subgéneros del libro: Educación
  • Título del libro: Conflictos del conocimiento y dilemas de la educación
  • ISBN: 9789507015120
  • Altura: 23 cm
  • Impuesto interno: 0 %
  • Es marca TOM: No
  • Escrito en imprenta mayúscula: No
  • Condición del ítem: Nuevo
  • Idioma: Español
  • Edad mínima recomendada: 18 años
  • Cantidad de páginas: 232
  • Año de publicación: 1998
  • SKU: 9789507015120
  • IVA: 0 %
  • Ancho: 16 cm
  • Con realidad aumentada: No
  • Con páginas para colorear: No
  • Con índice: Sí